Mục lục:
- 1. VisualEyes
- 2. Lập bản đồ Cộng hòa Thư
- 3. Các văn bản bản đồ
- 4. Về nguồn gốc của loài
- 5. Ulysses đi bộ
Video: Cáºu bé nghèo Äược lắp chân giả sau 17 nÄm bò bằng Äầu gá»i (Tháng Chín 2024)
Trong cột trước của tôi, tôi đã xem xét cách người học có thể sử dụng các dự án bản đồ kỹ thuật số để khám phá lịch sử. Tuần này tôi quan sát một cách khác mà bản đồ phục vụ cho yêu cầu nhân văn: nghiên cứu các văn bản.
Nhưng tại sao bản đồ? Trong tác phẩm bán kết Đồ thị, Bản đồ, Cây cối , Franco Moretti cho rằng người học có thể sử dụng bản đồ để chuẩn bị văn bản cho nghiên cứu. Bằng cách giảm văn bản xuống một đơn vị quan sát cụ thể ( ví dụ như chuyển động của Bloom ở Dublin), bản đồ tóm tắt tính năng từ tường thuật của nó ( Ulysses ) và tạo ra một đối tượng điều tra mới. Nói một cách đơn giản, tôi có thể nhìn thấy và hỏi những điều về đối tượng mà tôi có thể không thuộc tiểu thuyết hiện đại cao 700 trang.
Trong khi tôi thừa nhận một khuynh hướng văn học, tôi đã cố gắng nắm bắt sự đa dạng của trực quan hóa văn bản bằng cách bao gồm các dự án lập bản đồ mạng lưới vũ trụ và xuất bản. Như với chuyên mục trước đây của tôi, tôi không tuyên bố chỉ biết về mọi dự án mà chỉ sử dụng cho những dự án mà tôi đã sử dụng trong giảng dạy. Tôi mời độc giả gửi các dự án quan tâm khác thông qua chuỗi ý kiến.
Cuối cùng, với tư cách là người ủng hộ truy cập mở, tôi đã ưu tiên các dự án nguồn mở và tôi chỉ có các công cụ được quản lý miễn phí cho mục đích giáo dục.
1. VisualEyes
Là một phần của bộ Khoa học, Nhân văn & Nghệ thuật Mạng lưới Sáng kiến Công nghệ (SHANTI) của Đại học Virginia, VisualEyes là một nền tảng dựa trên web thông qua đó các học giả có thể tạo trực quan hóa lịch sử bằng cách sử dụng dữ liệu, bản đồ, biểu đồ, hình ảnh và video. VisualEyes ban đầu bao gồm các hình ảnh trực quan tuyệt vời, đặc biệt cho những người quan tâm đến các chuyến đi và các tác phẩm của Thomas Jefferson.
Phiên bản HTML5 hấp dẫn bởi vì nó hoạt động tốt trên điện thoại thông minh và máy tính bảng, là những công cụ thương mại nhanh chóng trở thành sinh viên. Dự án có sẵn hình dung các chuyến du hành của JW Robinson, một nhà truyền giáo lưu hành vào cuối thế kỷ 19. Người học có thể khám phá bằng cách kéo một thanh trượt trên dòng thời gian (hoạt hình chuyển động của Robinson) hoặc nhấp vào các mốc ("Chuyển đến New York") cho thấy các bản tóm tắt của bài giảng, bản phác thảo và hình ảnh.
2. Lập bản đồ Cộng hòa Thư
Một bộ dự án khác, Đại học Stanford lập bản đồ các bài tiểu luận tiên phong (Nghiên cứu trường hợp) về sự tương ứng của các nhà tư tưởng giác ngộ. Mặc dù một số bản đồ vũ trụ ban đầu không còn nữa, các bản tóm tắt rất hữu ích cho bất kỳ ai dạy một lớp học lịch sử hoặc văn học lớp học về Cộng hòa thời kỳ đầu.
Một nghiên cứu tình huống nêu bật những người đối thoại, các hiệp hội cộng đồng và quốc tịch mà Ben Franklin giữ thư tín Tất cả các từ khóa mà người học có thể sử dụng để khám phá Franklin Papers (Đại học Yale). Một hình ảnh khác về siêu dữ liệu tương ứng củaVoltaire. Ngoài việc cho phép người học xem người đối thoại bằng cách chọn các nút cụ thể, trực quan hóa có thể được phân tích cú pháp bởi tác giả, giới tính và quốc tịch.
3. Các văn bản bản đồ
Trong trường hợp dự án trước đó lập bản đồ mạng lưới vũ trụ, Bản đồ văn bản trực quan hóa các mạng in. Vẽ từ gần một phần tư triệu trang báo Texas được số hóa, các nhóm tại Đại học Stanford và Đại học Bắc Texas đã phát triển hai giao diện tương tác thông qua đó người học có thể khám phá giấy in báo.
Đánh giá Chất lượng Báo chí trực quan hóa cả số lượng và chất lượng (tỷ lệ nhận dạng OCR) của bộ sưu tập số hóa. Người dùng có thể nhấp vào các tiêu đề báo riêng lẻ để thực hiện các bài đọc "đóng" hoặc quét theo khoảng thời gian hoặc vị trí để đọc các bài đọc "xa". Đánh giá các mẫu ngôn ngữ ánh xạ các mẫu ngôn ngữ của các bộ sưu tập. Sử dụng khung thời gian, địa điểm hoặc tiêu đề báo, người học có thể xem các từ phổ biến nhất (đếm từ), thực thể (cá nhân, địa điểm, tổ chức) và từ tương quan (mô hình chủ đề). Cùng nhau, các công cụ trang bị cho người học những công cụ đơn giản, trực quan để đăng các truy vấn nhân văn của các bộ dữ liệu lớn.
4. Về nguồn gốc của loài
Dự án của Ben Fry về Nguồn gốc các loài của Charles Darwin xem xét một khía cạnh khác của bản in: ấn bản. Dự án này hình dung cách Origin phát triển từ khoảng 150.000 từ lên hơn 190.000 từ trong sáu phiên bản. Điều tôi thích ở dự án này là nó ánh xạ các chương của văn bản để xoay vòng qua phụ lục của mỗi phiên bản. Tính năng này với các nút để tạm dừng, tăng tốc, giảm tốc và khởi động lại trực quan hóa, có thể làm cho dự án phù hợp với hướng dẫn của trường trung học. (Đó là, nơi Origin không phải là verboten).
Điều đó nói rằng, dự án đặc biệt hữu ích cho sinh viên đại học. Người dùng có thể trỏ qua phụ lục, được mã hóa màu theo phiên bản, để xem cách văn bản thay đổi, điều này có thể đặt ra câu hỏi về lý do tại sao nó thay đổi vào thời điểm đó. Ví dụ, một khi rõ ràng rằng phiên bản thứ tư mang lại những thay đổi quan trọng cho chương thứ tám, người ta có thể đọc các phiên bản thứ ba (1861) và thứ tư (1866) của chương đó trong bối cảnh Nội chiến.
5. Ulysses đi bộ
Cuối cùng, một dự án ngoài Boston College khao khát giúp độc giả giải quyết "nhiều bí ẩn và câu đố" James Joyce làm tổ trong cuốn tiểu thuyết trừu tượng khét tiếng của ông, Ulysses. Dự án tìm cách tái tạo Dublin (ngày 16 tháng 6 năm 1904) do Stephen Dedalus và Leopold Bloom điều hướng. Ngoài việc theo dõi chuyển động của các nhân vật trên bản đồ hàng trăm năm tuổi, Walking Ulysses còn làm sinh động những cuộc lang thang đó bằng các bản phác thảo, hình ảnh, bản ghi âm và đoạn văn. Người học thậm chí có thể lọc nội dung liên quan đến các tòa nhà, sự kiện hoặc nhân vật. Đó là một dự án phong phú, và tôi rất muốn thấy được tái tạo cho các tiểu thuyết hậu hiện đại mê cung như Cầu vồng của Gravity .
Hãy tham gia cùng tôi trong hai tuần khi tôi xem xét những dự án lập bản đồ kỹ thuật số tiết lộ gì về các giá trị và giá trị của các tổ chức giáo dục đại học.
